옥길동 자기주도학습학원
예를 들어 경제 시간에 배운 ‘기회비용’ 개념을 이용해 ‘주말에 친구와 놀러갈지, 공부할지’를 분석해보거나, 국어 독해에서 논리 흐름을 파악한 방식을 가족과의 대화에서 활용해보는 시도를 한다. ‘피타고라스 정리는 무엇인가?’보다 ‘직각삼각형의 두 변을 알 때 나머지 변을 어떻게 구하나요?’처럼 질문을 상황 중심으로 재구성하면 사고 유발력이 높아집니다. 전문가는 기억력 테스트 시 반응 유무를 측정함으로써 인지 부하 상태를 파악하고, 학습 효율을 높이는 피드백을 제공한다. 옥길동 자기주도학습학원은 학습자는 과거 학습 경험과 현재 상황을 비교 분석함으로써, 자신이 어떤 방식에서 성장했으며 어떤 측면에서 개선이 필요한지를 명확히 파악한다; 이를 바탕으로 스스로 학습 계획을 수립하고 실행하도록 지원하는 것이 전문가의 역할이다. 전문가들은 ‘have to’의 용법을 정확히 익히게 함으로써 영어 문장 구성을 강화하고, 문장을 일정한 규칙으로 확장 또는 축소시키는 수열형 구조를 연습하도록 지도한다. 학습자는 각 단원을 마친 후 단원별 마무리 문제집을 활용해 자신의 이해 정도를 즉각 평가하며, 만일 오답이 나올 경우 단순히 정답을 확인하는 것이 아니라, 문제를 다시 풀고, 맞출 때까지 풀이 과정을 단계별로 반복해 적는 훈련을 합니다. 옥길동 자기주도학습학원은 성장은 곧 ‘피드백을 어떻게 다루는가’에 달려 있으며, 오직 자기가 만든 기록이 가장 진실되고 가까운 조력자가 된다.