시흥동 중등학원

시흥동 중등학원
하루 뒤, 일주일 뒤, 한 달 뒤에 배운 내용을 다시 확인하는 간격 복습은 장기기억 형성에 필수적인 절차이다. 지문을 읽기 전에 예상 질문 2~3개를 스스로 설정하고, 읽는 과정에서 해당 질문에 대한 근거를 확인하도록 하면 비판적 사고와 정보 추출 능력이 동시에 강화된다. 시흥동 중등학원은 중학교 3학년 아들을 둔 가정에선 특히 친구들과의 성적 비교로 인한 무력감을 극복하기 위해, ‘비교 기준’을 ‘다른 사람’이 아닌 ‘오늘의 나’로 설정하도록 유도하는 코칭이 효과적이다. 따라서, 학생들에게는 이러한 다양한 학습 방법들을 제공하고, 학습의 재미를 끌어올리는 것이 중요하다. 이러한 그룹 활동은 비교를 유도하지 않고, 각자 자신의 역량을 절대적 기준으로 점검할 수 있도록 돕는다. 이는 마치 복도 조명이 걸음걸이에 따라 자동으로 점등되며 앞이 보이듯, 독해의 각 단계에서 어떤 정보가 중요한지 사전에 판단하는 센서를 활성화하는 과정이다. 시흥동 중등학원은 시험 1주일 전부터는 역순 복습을 운영해, 가장 최근에 배운 내용부터 시작하여 맨 처음 배운 단원을 마지막 날 다루게 하고, 이를 통해 장기 기억을 자극하여 막판 부족한 부분을 효과적으로 메운다.