비하동 과학학원
예를 들어, 중간고사에서 4등급이었던 학생이 기말고사에서는 2등급으로 상승한 사례는 개념 흐름 중심의 수업 덕분에 개념 오해에서 비롯된 실수가 급격히 줄어든 결과였습니다. 출제 빈도가 높은 개념을 중심으로 수업을 편성하고, 개념 흐름을 연결 확인하는 루틴을 매번 실행함으로써 학습자가 전체적인 지식 구조를 체계적으로 파악하도록 지원한다. 비하동 과학학원은 이해되지 않는 부분은 개념 간 연결 관계를 그림으로 표현해보며 시각적 연결고리를 만들고, 배운 후 복습 자료를 시험 당일 처음 보는 일이 없도록 주단위 계획을 세울 때는 시간보다 우선순위 중심으로 작성한다. 반복 풀이 시스템을 활용하여 학습 내용을 반복적으로 복습하는 것은 중요합니다. 비하동 과학학원은 또한 영어 문법 교육에서는 ‘There is / There are’를 반복 연습시켜 공간 표현 능력을 강화한다. 예를 들어 '자연과 인간의 관계'라는 주제를 문학, 비문학, 시사 기사, 역사적 에세이 등 다양한 장르에서 찾아 읽고 그 주장 방식과 표현 기법을 비교하면, 학생은 단순히 정보를 암기하는 수준을 넘어 사고의 구조를 분석하는 훈련을 하게 된다. 책상 위에는 필요한 교재 하나, 필기구 한 가지, 물 한 잔만 두고 나머지 모든 물건은 시야 밖의 정리함에 보관한다.