광명동 중학수학학원
이동형 화이트보드를 활용하면 교실 상황에 따라 배치가 자유로워, 언제 어디서든 즉각적인 시각적 설명이 가능해진다. 광명동 중학수학학원은 수학에서는 유리수의 덧셈과 뺄셈에서 부호 처리 오류가 반복되는 학생에게 단순히 ‘조심하라’고 하기보다, 음수의 개념을 온도 변화, 채무 회수 등 실제 상황과 연결해 이해시키면 오류율이 줄어든다. 광명동 중학수학학원은 학생들이 학습 과정에서 가장 자주 마주치는 어려움 중 하나는 동기 부여의 지속성 부족이다. 예를 들어 차분히 수업에 임하면서도 발표 시간에는 몸을 움츠리고 시선을 바닥으로 돌리는 딸처럼, 내면의 깊이 있는 사고가 있음에도 그것을 표현하는 과정에서 막히는 경우가 많다. 이러한 훈련은 횡단보도를 건너는 것처럼 익숙한 동작에서 예상치 못한 방향에서 차가 오는 상황을 미리 대비하듯, 시험장에서 낯선 문제를 마주했을 때도 당황하지 않고 접근할 수 있게 한다. 수업 방식 또한 학생의 성향을 반영해야 효과가 배가되는데, 논리 중심인 학생에게는 구조화된 틀을, 시각 중심인 학생에게는 도식화된 예시를, 말하기 중심인 학생에게는 대화형 설명을 제공하는 것이 중요합니다. 특히 시험 일정이 다가오면 계획을 무리하게 바꾸기보다는, 기존에 세운 루틴을 유지하면서 약점 보완에만 시간을 할애하는 전략을 채택하게 되어, 불필요한 스트레스를 줄일 수 있었다.